• Sobre el nuevo romanticismo de Pedro Salinas

    En 4º de ESO estamos estudiando la Generación del 27. Sobre este poema de La voz a ti debida, de Pedro Salinas, publicamos aquí las acertadas reflexiones de la alumna Lucía Romero Belver, de 4º C.

    No quiero que te vayas
    dolor, última forma
    de amar. Me estoy sintiendo 
    vivir cuando me dueles
    no en ti, ni aquí, más lejos:
    en la tierra, en el año
    de donde vienes tú,
    en el amor con ella
    y todo lo que fue.
    En esa realidad
    hundida que se niega
    a sí misma y se empeña
    en que nunca ha existido,
    que sólo fue un pretexto
    mío para vivir.
    Si tú no me quedaras,
    dolor, irrefutable,
    yo me lo creería;
    pero me quedas tú.
    Tu verdad me asegura
    que nada fue mentira.
    Y mientras yo te sienta,
    tú me serás, dolor,
    la prueba de otra vida
    en que no me dolías.
    La gran prueba, a lo lejos,
    de que existió, que existe,
    de que me quiso, sí,
    de que aún la estoy queriendo.

     

    ¿Crees que el poema es del principio del libro o más bien del final? ¿Por qué?

    Pienso que este poema pertenece a la parte final de este

    libro llamado La voz a ti debida; ya que el poeta habla

    sobre el fin de una relación amorosa y del dolor causado

    por esta misma razón. Lo que lo diferencia de otros

    poemas, o en este caso, de las otras partes de este libro

    es la actitud que toma el poeta. Es decir, el poeta no toma

    una postura de revancha, ni tampoco se absorbe en una

    tristeza absoluta, tampoco cae en ese círculo vicioso de

    infelicidad y negatividad, es más bien lo contrario. El poeta

    toma una actitud mucho más civilizada, e incluso positiva,

    ya que descubre una nueva forma de amar, y aun siendo

    dolorosa le pide que no se vaya. Esta es la gran propuesta

    de Salina con este tipo de poemas, una forma más

    moderna de ver el amor.

  • DEL BOX CARTUJA AL ARCHIVO DE INDIAS

    Nuestro alumnado de 2º de Bachillerato, con el impulso del Departamento de Lengua y Literatura, vive una jornada en Sevilla que da para asistir a una representación teatral y para conocer la maravillosa exposición de la primera vuelta al mundo

    por FRANCISCO JOSÉ RUIZ FERNÁNDEZ (2º Bach. B)

    El pasado 16 de enero, como es de costumbre, quedamos a las 8 de la mañana, pero esta vez no sería para dar clases, sino para dirigirnos al teatro Box Cartuja, en Sevilla. Sobre esa hora, la mayoría de los alumnos estaban presentes, pero tuvimos que esperar a algunos compañeros hasta pasados los 15 minutos. A la llegada al teatro, hubo que esperar de nuevo a la preparación de la obra en una sala donde coincidimos con varios compañeros de otro instituto de nuestra localidad, Los Palacios y Villafranca. Unos minutos más tarde, nos introdujimos en la sala donde iba a ser representada la obra teatral de Antonio Buero Vallejo, “Historia de una escalera”. La obra, que leeremos en nuestra asignatura de Lengua castellana y Literatura durante el tercer trimestre, trata sobre un grupo de vecinos de un piso a los que les suceden una serie de acontecimientos, comunes en nuestro día a día, en plena época del franquismo.

    El alumnado de 2º de Bachillerato del IES Almudeyne en el Box Cartuja, antes de asistir a la representación de ‘Historia de una escalera’.

    La interpretación duró sobre una hora, pero, al acabar, todos nos quedamos con sabor a poco, pues nos encontrábamos tan enganchados y ubicados en el papel de los artistas que la obra se nos pasó volando.

  • Visitamos el Instituto de Recursos Naturales y Agrobiología

    por DIGNA BEGINES CID, profesora de Biología
    Nuestro alumnado de 4º de ESO A y 2º de Bachillerato A participó el pasado lunes 11 de noviembre en una visita a las instalaciones del Instituto de Recursos Naturales y Agrobiología de Sevilla (IRNAS). Allí pudieron conocer algunas de las líneas de investigación de dicho centro: Contaminantes orgánicos e inorgánicos en el medio ambiente y la Biorremediación.
    Por otro lado, pudieron trabajar con material de laboratorio y observar, mediante el uso de lupas y microscopios, distintas muestras. Con ello pretendíamos que el alumnado pudiese conocer más de cerca asuntos que estudiamos en el curso y valorar el trabajo experimental en la investigación científica.
    Más tarde, nuestro alumnado participó en un concurso de preguntas y respuestas con temática relacionada con la materia de Biología y Geología y la ganadora obtuvo como premio una lupa para el móvil.
    Para finalizar, asistimos a una conferencia sobre el reciclaje para dar conciencia sobre la importancia del mismo y que en nuestro instituto, gracias al Proyecto Aldea, trabajamos diariamente.
    En definitiva, pasamos un día muy entretenido y enriquecedor que nos permitió conocer algunas de las herramientas que disponemos para hacer de nuestro planeta un lugar más sostenible.
  • Con Romero Murube, en su 50º aniversario

    El grupo de 4º de ESO C, acompañado de su profesor de Lengua y Literatura, Álvaro Romero, protagonizó este pasado viernes el acto de recolocación de una las placas del itinerario literario de Pueblo lejano en Los cuatro vientos, junto la cafetería Miratta. Esta cerámica era una de las veintiuna que compusieron en su momento este recorrido por lugares emblemáticos de Los Palacios y Villafranca de la mano de la obra de Joaquín Romero Murube inspirada en su pueblo natal, el nuestro.

    Cuando se derribó el antiguo bar Valencia, también cayó la placa, pero no se destruyó, sino que estuvo protegida durante años en el Ayuntamiento, hasta que ahora, con motivo de la efeméride del medio siglo de la muerte del escritor, se ha tenido la oportunidad de reubicar en su sitio.